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Quantz Solfeggi Projekt

Während Johann Joachim Quantz' berühmtes Lehrwerk Versuch einer Anweisung, die Flöte traversiere zu spielen (1752) weltweit als theoretisches Standardwerk bekannt ist, gewähren die sogenannten Solfeggi einen seltenen Einblick in die direkte Unterrichtspraxis des 18. Jahrhunderts.

Ziel dieses Projektes ist es, die Diskrepanz zwischen stummem Archivmaterial und lebendiger Aufführungspraxis aufzulösen. Im Zentrum steht eine ca. 40-teilige, frei zugängliche Videoserie mit einer Episodenlänge von jeweils 5 bis 10 Minuten, die auf YouTube sowie auf dieser Website gebündelt wird. Jedes Video widmet sich anhand eines Solfeggio-Ausschnitts einer spezifischen musikalischen Fragestellung.

Das Angebot richtet sich gleichermaßen an professionelle Musiker:innen, Studierende sowie an Laien und Enthusiasten der historischen Aufführungspraxis (HIP). Um internationale Reichweite und Barrierefreiheit zu gewährleisten, sind alle gesprochenen Erklärungen auf Deutsch und Englisch untertitelt.

Zu den YouTube-Videos:
» https://www.youtube.com/playlist?list=PLKLY-BLcai9s